Coaching Individual y Organizacional |
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| Tipo de curso: |
Cursos de especialización |
Metodología: |
OnLine |
| Centro: | Campus Digital | Nº de horas: | 21.00 |
| Sedes: | No presencial | ||
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| Precio: | 100.00 € | Titulación otorgada: | Emitida por el centro |
| Promoción especial: | Descuento |
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Justificación/Descripción del curso:
OBJETIVOS:
1) Impartir conocimientos para que los alumnos puedan percibir la importancia del factor humano en la organización. 2) Reconocer a la organización como un sistema abierto que se relaciona no solo con su interior sino además con su entorno micro y macro social. 3) Adquirir herramientas de Coaching individual y organizacional, para establecer con los colaboradores una relación basada en el respeto y la confianza. Acompañando a las personas en el proceso de cambio organizacional y logrando su máximo desempeño. Destinatarios 1.-Toda persona componente de una organización con objetivos de progreso dentro de la misma 2.- Mandos Medios y Superiores CERTIFICADO El curso presenta una serie de prácticas a resolver, aprobadas las cuales se emitirá el certificado correspondiende. BIBLIOGRAFÍA POR ORDEN ALFABETICO: § Berger P. ; Luckman T.: "La construcción social de la realidad". Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1993. § Carola, Néstor: "Psicosociología de las Organizaciones". Edición del Autor. Mimeo. UCC. ICDA. Córdoba. Argentina. 1999 § Castro Angel: "Relaciones Humanas". Editorial Troquel. Buenos Aires, 1987. § Colin Wilson: "Nuevos derroteros en psicología". Maslow y la revolución postfreudiana. Editorial Diana. México, 1979. § Filippi Graciela: "El aporte de la psicología del trabajo a los procesos de mejora organizacional". Publicación de la Secretaría de Cultura de la facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, 1995. § Revista "Gestión". Director Editorial: José Salibi Nieto. Artes Gráficas Rioplatenses. S.A. § "Líderes del Tercer Milenio". Manual para el desarrollo empresario. Clarín. Mercado. § Lischetti Mirta; "Antropología". Editorial Universitaria de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina, 1986. § Schlemenson: "La perspectiva ética en el análisis Organizacional". Facultad de Psicología. CEP. § Teevan y Birney: "Teorías sobre motivación del aprendizaje". Editorial Trillas. México, 1976. § William B. Werther, Jr.; Keith Davis: "Administración de Personal y Recursos Humanos". Cuarta Edición (español), MsGraw ? Hill. Interamericana de México, 1999. |
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Requisitos de acceso al curso:
Ninguno
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Temario cubierto por el curso:
Unidad 1: Interrelaciones y Comportamiento del Individuo
Interrelaciones y comportamientos del individuo. Diferentas aportes de las siguientes disciplinas: Psicología de las Organizaciones, Sociología, Antropología, etc. Comportamiento Organizacional-Personalidad- Motivación Unidad 2: Interrelaciones y Comportamiento del Individuo Interrelaciones y comportamientos del individuo. Diferentas aportes de las siguientes disciplinas: Psicología de las Organizaciones, Sociología, Antropología, etc. Comportamiento Organizacional-Personalidad- Motivación Unidad 3: Psicología del Trabajo Conceptualización de Psicología del Trabajo, Proceso y Organización. Enfoque sistémico. Desarrollo y Mejora organizacional. Contexto externo Unidad 4: Introducción al Coaching Coaching. Introducción . Antecedentes. Definición, principios básicos, características del rol. Unidad 5: Estilos de Coaching Coaching ejecutivo. Motivación en las Organizaciones. Perfil Motivacional. Estilos de Coaching. Estrategias frente a las crisis en el equipo. Unidad 6: Proceso Integral Proceso Integral de Coaching. Feedback. Análisis de problemas de desempeño. Liderazgo tradicional. Estrategias para el logro de la eficacia. Perfiles Unidad 7: Contexto Actual Contexto actual y planificación estratégica. Cambio organizacional. Trabajo en Equipo. Toma de decisiones. |
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