PERU "Seminario-Taller Intensivo de Coaching Ontológico: Herramientas para el logro de Resultados" |
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| Tipo de curso: |
Seminarios, Talleres y Conferencias |
Metodología: |
Presencial |
| Centro: | Nº de horas: | 21.00 | |
| Sedes: | Fuera de España | ||
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| Precio: | 193.00 € | Titulación otorgada: | Emitida por el centro |
| Promoción especial: | Facilidades de pago |
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Justificación/Descripción del curso:
Entrenar a los participantes en el logro de mejorar la comunicación, las relaciones profesionales, descubrir y disolver los conflictos ocultos, aumentar la efectividad en el logro de resultados y promover estados emocionales generativos. Adquirir nuevas habilidades para enriquecer el desempeño profesional y la calidad de vida personal del participante, a través de un proceso de aprendizaje que permite el desarrollo de:
o Herramientas de Coaching. o Destrezas de inteligencia emocional. o Capacidad de comunicación interpersonal. o Efectividad y Creatividad en la resolución de problemas. o Espíritu Emprendedor. o Calidad en las relaciones personales y profesionales. o Habilidades de Liderazgo y trabajo en equipo. o Detectar la importancia de los procesos de liderazgo y Coaching en la organización. o Trabajar para lograr equipos abiertos y efectivos. o Lograr el liderazgo a partir del trabajo “para” el equipo. |
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Requisitos de acceso al curso:
Enviar ficha de inscripción y constancia de pago a cristinaperrucci@yahoo.ar con copia a info@cocrear.com.ar
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Temario cubierto por el curso:
Todos estos contenidos se verán tanto a nivel teórico como práctico.
· Concepto de Coaching y Coaching Ontológico. · Herramientas para un Liderazgo Efectivo: Comunicación, Delegación, Manejo de Conflictos, Negociación. Trabajo sobre Situaciones puntuales. · La confianza: La veracidad en el manejo de la información. Falta de atribuciones e inconsistencia en la toma de decisiones, la solidez en los juicios. Las promesas y el dominio de la responsabilidad. · Modelos mentales, ¿qué significa aprender?, aprendiendo a aprender, estilos de aprendizaje, estilos y estrategias de aprendizaje, cómo utilizarlos para efectivizar el trabajo de un grupo. · El Proceso de Coaching. Pasos. Las tres habilidades básicas del Coaching: Las preguntas. La escucha efectiva. El Feedback. · La utilización del coaching en la empresa moderna. Enseñanza tradicional y necesidades modernas. · Aprendizaje, saber y poder. Los quiebres, la importancia de tomar el hábito de declarar quiebres. La proactividad, cuáles son los beneficios de actuar con responsabilidad. Los actos del habla, su diferenciación, el lenguaje como generador de realidad y de cambios. · Los compromisos conversacionales, los diferentes tipos de conversaciones que sostenemos, estrategias para mejorar la efectividad en las conversaciones conflictivas. · Los estados emocionales, su influencia en el desempeño, cómo transformar las emociones negativas en emociones constructivas y generadoras de mejores oportunidades. · El arte de preguntar y de abrir nuevas posibilidades, una nueva forma de crear realidades diferentes. La escucha, el lado oculto del lenguaje, matriz básica del escucha, el quinto hábito de la efectividad: primero comprender y después ser comprendido. En tiempos de cambio, quienes están dispuestos a aprender heredarán la tierra, mientras que los que creen que ya saben se encontrarán hermosamente equipados para enfrentarse a un mundo que dejó de existir. Eric Höffer Programa Temático · Apertura del Seminario Generación de Contexto. Identificación de inquietudes de los participantes – Interacción del grupo Como generar nuevas posibilidades de acción Mecanismos de percepción Paradigmas Modelos de generación de Resultados Coherencia del Ser Humano. Desarrollo de la Creatividad. · Aprender a Aprender y ser Creativos Nueva concepción del aprendizaje – cambio de paradigma Matriz básica del saber. Apertura al proceso de aprendizaje Nueva concepción del aprendizaje – cambio de paradigma Tendencias que dificultan y facilitan el aprendizaje Creatividad trabajo grupal. · Desarrollo de la Responsabilidad ¿Qué significa Responsabilidad? Postura de “Victima” y “Protagonista” Desarrollo de la Proactividad. Enfrentar problemas en efectividad y bienestar. Círculo de influencia y preocupación Diseñar y proponer acciones. · Comunicación Efectiva Poder Generativo del Lenguaje Principios básicos de la Comunicación Humana Actos lingüísticos: clasificación, sustento teórico, aplicación. Escuchar, el lado oculto del Lenguaje. Pedidos ofertas Promesas Compromiso (Promesas) · Bases de una Planificación Efectiva Cómo diferenciar un Hecho de una Interpretación Cómo fundamentar nuestras “Opiniones” La Importancia de las Declaraciones – Declaraciones básicas. · Coordinación de Acciones Efectivas. Los virus del lenguaje Aprender a pedir con Efectividad Generación de Confianza Reclamos productivos · Inteligencia Emocional. Columna izquierda: cómo poner en palabras lo no dicho. Trabajo sobre emociones: miedo y enojo. Confianza: Cómo construir y restituir la confianza. · Cierre del Seminario-Taller Espacio de Reflexión en común Generación de acciones y cambios a partir de lo trabajado |
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