Trabajador Social del Servicio de Salud de Castilla y León |
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| Tipo de curso: |
Oposiciones |
Metodología: |
Semipresencial |
| Centro: | e. Pronova Formacion | Nº de horas: | 360.00 |
| Sedes: | Valladolid | ||
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| Precio: | A consultar |
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Justificación/Descripción del curso:
Curso para la preparación de la oposición de Trabajador social del Sacyl.
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Requisitos de acceso al curso:
Para ser admitidos a la realización del presente proceso selectivo, los aspirantes deberán reunir los requisitos siguientes:
a) Ser español o ser nacional de alguno de los demás Estados Miembros de la Unión Europea o nacional del Reino de Noruega o de la República de Islandia. También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el cónyuge, descendientes y descendientes del cónyuge, de los españoles y de los nacionales de países miembros de la Unión Europea, de Noruega o de Islandia, siempre que no estén separados de derecho, sean menores de veintiún años o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas. b) Tener cumplidos dieciocho años y no exceder de la edad de jubilación forzosa. c) Estar en posesión del título de Diplomado en Trabajador Social o Asistente Social, o en condiciones de obtenerlo a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. d) Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente nombramiento. e) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, de cualquier servicio de salud o Administración Pública en los seis años anteriores a la convocatoria, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el desempeño de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar, igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública. f) Los aspirantes que se presenten por el turno de reserva de personas con discapacidad, habrán de tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, debiendo acompañar a la solicitud certificado acreditativo de tal condición, expedido por los órganos competentes en materia de servicios sociales. |
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Temario cubierto por el curso:
Tema 1 La Constitución Española de 1978: Principios fundamentales, derechos y deberes fundamentales de los españoles. La protección a la salud en la Constitución.
Tema 2 El Estatuto de Autonomía de Castilla y León: estructura y contenido. Organización de la Administración de la Comunidad de Castilla y León. La Junta de Castilla y León. Tema 3 Estructura Orgánica de la Consejería de Sanidad de Castilla y León. Reglamento de la Gerencia Regional de Salud: Estructura y contenido. Estructura Orgánica de los servicios Centrales y Periféricos de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Tema 4 Ley 14/1986 de 25 de Abril, Ley General de Sanidad: Fundamentos, características. Derechos y deberes de los usuarios de los servicios del sistema sanitario. Los derechos de información sanitaria, intimidad y el respeto de la autonomía del paciente en la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la Autonomía del Paciente y Derechos y obligaciones en materia de Información y documentación clínica. Tema 5 Ley 1/1993 de Ordenación del sistema Sanitario de Castilla y León: Estructura y contenido. Ley 8/2003, de 8 de abril, sobre derechos y deberes de las personas en relación con la salud, en Castilla y León. Tema 6 Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud. El consejo Interterritorial. Sistema de información sanitaria. Tema 7 Ley 3/1994 de 29 de marzo de prevención, asistencia e integración social de drogodependientes en Castilla y León: Estructura y contenido. Tema 8 Ley 55/2003 de 16 de diciembre del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. Objeto y ámbito de aplicación. Clasificación del personal estatutario: Titulación, funciones, tipos de nombramiento. Derechos y deberes. Situaciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario. Tema 9 Coordinación Sociosanitaria: II Plan Sociosanitario de Castilla y León (Decreto 59/2003, de 15 de Mayo). Lineas estratértigas. La estructura de coordinación sociosanitaria de Castilla y León. Objetivos y funciones de las Comisiones de Coordinación y Equipos de Coordinación de Base. Tema 10 Mujer y sociedad: desigualdades de género y obstáculos. Estrategias de actuación. Políticas institucionales de igualdad de oportunidades: internacionales, europeas, nacional y regional. El Plan Integral de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres en Castilla y León. Conciliación de la vida laboral y familiar. Tema 11 Necesidades sociales: conceptos. Necesidad, demanda y trabajo social. Teorías sobre las necesidades. Evolución de las necesidades sociales. Recursos sociales: evolución y clasificación. Tema 12 Precedentes del trabajo social: precursores y reformadores sociales. Nacimiento y evolución del trabajo social en el ámbito internacional y en España. Tema 13 Corrientes filosóficas y teorías generales que han influido en trabajo social. Enfoques teóricos de las principales figuras del trabajo social. Trabajo social y modelos de intervención. Tema 14 Trabajo social: concepto, concepciones y características. Naturaleza y objeto del trabajo social. Objetivos y funciones. Tema 15 Método: procedimiento científico y método. Evolución del método en trabajo social. Estructura básica del procedimiento. Fases. Fuentes de información. Tema 16 Métodos complementarios en trabajo social: investigación, administración y supervisión. La investigación en trabajo social: evolución histórica, enfoques y temas de investigación. La administración en trabajo social: concepto, funciones y fases del proceso. La supervisión en trabajo social: origen, proceso, funciones, técnicas e instrumentos. Tema 17 El proceso de planificación en el trabajo social: Planes, programas, proyectos. La Planificación. Objetivos. La planificación como parte del proceso metodológico del trabajo social. Aspectos mas relevantes. Tema 18 Comunicación y trabajo social: concepto, requisitos, elementos, tipos, proceso y objetivos de la comunicación. Técnicas e instrumentos: entrevista, reuniones de grupo, informes, fichas, historia social y otras. Tema 19 Intervención profesional: espacios y prácticas profesionales. Modelos de intervención profesional. Intervención integral y redes sociales. Tema 20 Interdisciplinaridad y trabajo en equipo: habilidades de comunicación, proceso de toma de decisiones, negociación, acuerdos. Tema 21 Ética y códigos deontológicos en el trabajo social: valores y principios, el secreto profesional. Confidencialidad y protección de datos. Ética institucional y acción profesional. Tema 22 Desarrollo humano y pobreza. Derechos humanos y bienestar social. Política social y Estado del Bienestar: tipologías de política social, modelos del Estado del Bienestar y planteamientos actuales. Servicios sociales en los modelos actuales de bienestar social. Tema 23 La política social en la Unión Europea. Sistema de servicios sociales en los países de la Unión Europea, comparación con los servicios sociales en España. Concepto, ejes y medidas financiadas por el Fondo Social Europeo. Los programas europeos. Tema 24 La acción protectora del Estado en España: prestaciones de la Seguridad Social, pensiones no contributivas, rentas mínimas de inserción. Tema 25 Los servicios sociales en España: evolución histórica, marco normativo y competencial de las distintas administraciones públicas: central, autonómica y local; papel de las organizaciones y entidades privadas. Tema 26 La Ley 18/1988, de 28 de diciembre, de acción social y servicios sociales. Estructura y contenido. Tema 27 El Plan estratégico del Sistema de Acción Social de Castilla y León. Análisis estratégico. Líneas estratégicas. Actuaciones. Tema 28 Los servicios sociales básicos (I): Concepto y contenido. Funciones y prestaciones. Tema 29 Los servicios sociales básicos (II): Los Centros de Acción Social (CEAS). El Equipo de Acción Social. Información, orientación y asesoramiento. Tema 30 Los servicios sociales básicos (III): La ayuda a domicilio. Concepto. Marco normativo. Contenido. Usuarios. Sistema de acceso. Tema 31 El Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (SIUSS). Tema 32 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (I): Marco legal de referencia. La Ley 51/2003, de 2 de diciembre de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. Tema 33 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (II): El plan regional sectorial para personas con discapacidades en Castilla y León. Marco normativo. Objetivos. Programas. Red de dispositivos. Tema 34 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (III): Los equipos de valoración y orientación para personas con discapacidad. Objetivos y actuaciones. Funciones del trabajador social. Tema 35 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (IV): Recursos para la atención a personas con discapacidad. Normativa reguladora. Programas y técnicas de intervención. Tema 36 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (V): Calidad de vida y personas con discapacidad: concepto, dimensiones y evaluación. Tema 37 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (VI): Las personas con discapacidad psíquica. Desarrollo evolutivo, aspectos diferenciales en las diversas áreas de desarrollo, evaluación y tratamiento. Tema 38 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (VII): Las personas con discapacidad física, con discapacidad auditiva, con discapacidad visual: Desarrollo evolutivo, aspectos diferenciales en las diversas áreas de desarrollo, evaluación y tratamiento. Tema 39 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (VIII): La planificación centrada en la persona. Concepto, objetivos e implicaciones para la intervención. El plan de vida de las personas con discapacidad. Elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan personal de futuro. Tema 40 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (IX): El modelo de apoyo: concepto, tipología y funciones. Análisis y adaptaciones de los entornos. Aplicación del modelo en la atención a personas con discapacidad. Tema 41 Los servicios sociales específicos: atención a personas con discapacidad (X): La aportación del trabajador social en el ámbito de la atención a personas con discapacidad. La coordinación interdisciplinar y el trabajo en equipo. Tema 42 Plan sectorial atención a la discapacidad: Accesibilidad y ayudas técnicas. Tema 43 Concepto de salud y sus determinantes: los factores de salud que pueden generar problemática social. Los factores sociales que pueden generar problemas de salud. Las desigualdades en Salud. Salud pública. Tema 44 El Usuario como agente de salud: la autoayuda y los grupos de autoayuda. Los cuidadores informales. El voluntariado. Tema 45 El Trabajador Social en el ámbito del Sistema de Salud y la intervención comunitaria: objetivos. Diferentes formas de intervención. El Trabajador Social como nexo de unión entre el EAP y la comunidad. El trabajo social como parte del diagnostico integral: concepto. Aportaciones del Trabajador Social al equipo de Salud. Tema 46 La coordinación en el trabajo social sanitario. El proceso de coordinación. Mediaciones en situaciones de conflicto. Recursos técnicos. Tema 47 La coordinación interprofesional con el EAP e interinstitucional con el Área de salud y los servicios sociales. La coordinación como forma de atención integrada al enfermo. Tema 48 La Salud del niño, desde su nacimiento hasta la edad escolar. Aspectos psicosociales. Prevención. Tratamiento. Educación sanitaria. La salud en el escolar. Aspectos psicosociales. Intervención del trabajador social. Trabajo en redes. Tema 49 El adolescente: etapa de problemas biológicos, psicológicos y sociales. Prevención. Intervención del Trabajador Social. Tema 50 Salud del adulto. Aspectos psicosociales en la salud del adulto. Importancia de los factores ambientales. Prevención. Papel del Trabajador Social. Tema 51 El proceso de envejecimiento: geriatría y gerontología. Prevención. Tratamiento y rehabilitación. El trabajador Sociall ante este proceso. Relación con otros organismos de Bienestar Social. Tema 52 La invalidez y las enfermedades crónicas invalidantes. Proceso bio-psico-social. Importancia del enfoque globalizador de cara a la prevención, tratamiento y rehabilitación. Papel del Trabajador Social. Trabajo social individualizado, familiar y en redes. Tema 53 Salud Mental. Principales categorías diagnósticas. Características y especificidades de cada una de ellas. Influencia de los factores psicosociales en la salud mental. Intervención del Trabajador Social. Legislación civil y penal en materia de Enfermedad Mental. Tema 54 Sistema Sanitario y Salud Mental: El Plan de Salud de Castilla y León: Las Enfermedades mentales, situación en Castilla y León. Prioridades. Planificación de la Atención a los Enfermos Mentales: Estrategia Regional de Salud Mental y Asistencia Psiquiátrica: Objetivos y Líneas Estratégicas. Tema 55 Sistema Sanitario y Salud Mental: La rehabilitación de los enfermos mentales crónicos. Programas e intervenciones en el campo de la Rehabilitación. Unidades de Rehabilitación Psiquiátrica y Centros de Rehabilitación Psicosocial. Tema 56 Necesidades sociales de los enfermos mentales crónicos. Reinserción social y apoyo sociocomunitario: Programas de vivienda y residencia para personas con Enfermedad Mental Grave y Prolongada. La vivienda supervisada y tutelada. La Unidad Residencial psiquiátrica. Programas y centros de Reinserción laboral para personas con Enfermedad Mental Grave y Prolongada. Centro Ocupacional y Centro Especial de Empleo. Tema 57 La Estrategia Nacional sobre Drogas (2000-2008). Análisis de la situación, evolución y principales logros. Metas y objetivos. Áreas y ámbitos de intervención. Funciones y órganos de la Estrategia. Evaluación y sistemas de información. Tema 58 El Plan Nacional de Prevención y Control del Tabaquismo. Análisis de la situación. Objetivos, estrategias y actuaciones. Estructura, funciones y recursos. Evaluación. Tema 59 El Plan Regional sobre Drogas de Castilla y León. Objetivos. Principios rectores. Estrategias y actuaciones. Sistema de asistencia e integración social del drogodependiente. Evaluación. Tema 60 Epidemiología del consumo de drogas en España y Castilla y León. Niveles y tendencias de consumo. Percepciones, creencias y estados de opinión. Fuentes de información. Tema 61 La reducción de los daños en consumidores de drogas. Principios, características y ámbitos de actuación. Tema 62 Clínica, evaluación y tratamiento de las principales adicciones a drogas ilegales: cannabis, heroína, cocaína y otras drogas psicoestimulantes. Tema 63 La integración social del drogodependiente. Fundamentos y ámbitos de intervención. Recursos y programas de intervención en Castilla y León. Tema 64 Alcoholismo. Factores psicosociales del alcoholismo. Problemática socio-laboral y familiar del paciente alcohólico. Intervención del trabajador social en los programas de prevención, asistencia y rehabilitación psico-sociales. Programas de integración comunitaria. Tema 65 Tabaquismo. Características socioculturales del hábito de fumar. Efectos del tabaco sobre la salud. Intervención del trabajador social en programas de prevención, tratamiento y rehabilitación del fumador crónico. Tema 66 Cáncer. Enfermedades cardiovasculares. Enfermedades infecto-contagiosas. Aspectos psicosociales. Papel del Trabajador Social en prevención, tratamiento y rehabilitación. Tema 67 El enfermo terminal. El sufrimiento ante la próxima muerte. Acompañamiento del paciente en fase terminal. La familia del enfermo terminal. Aspectos psicosociales del paciente y de la familia. Intervención del Trabajador Social. Tema 68 Embarazo. Planificación Familiar. Aborto. Enfermedades ginecológicas. Aspectos psicosociales. El papel del Trabajador Social en el Equipo de Atención Primaria. Tema 69 Desarrollo de sistemas para la atención a la dependencia en Europa. Situación actual en España y en Castilla y León. Demanda potencial y principales colectivos e impactos de la dependencia. Modelos de atención. La atención a las personas dependientes. La atención a las familias cuidadoras de personas dependientes. Financiación de la Dependencia . Tema 70 La violencia. La violencia de género y familiar. La violencia contra los inmigrantes y minorías étnicas. Sistemas de detección de violencia y su prevención. Programas de intervención con personas maltratadas y maltratadoras. Tema 71 La violencia de género: Concepto, generalidades y tipos. La ley de protección de víctimas. Plan Regional contra la violencia hacia la mujer en Castilla y León. La red de asistencia a la mujer víctima del maltrato o abandono familiar en Castilla y León: recursos y programas. Comisión Regional contra la violencia hacia la mujer. Tema 72 Los grupos marginales: problemáticas de salud. La intervención del Trabajador Social. Tema 73 El Trabajo social en la Atención Especializada: Aportaciones del Trabajador Social en el ámbito hospitalario. Áreas de intervención Cartera de Servicios. La organización de la Unidad de Trabajo Social. Los programas de detección de riesgo social al ingreso y de preparación del alta hospitalaria. EJERCICIOS El procedimiento de selección de los aspirantes, para los tres turnos, será el de concurso-oposición y estará formado por: a) Fase de oposición. b) Fase de concurso. FASE DE OPOSICIÓN La fase de oposición consistirá en la realización de tres ejercicios que a continuación se indican, siendo los tres eliminatorios. Los aspirantes que participen a través del Turno de Promoción Interna que pertenezcan a una categoría de personal estatutario del mismo grupo o del inmediatamente inferior a la convocada, estarán exentos de la realización del tercer ejercicio. PRIMER EJERCICIO. Consistirá en contestar por escrito un cuestionario de preguntas basado en el programa. El cuestionario estará integrado por 120 preguntas con respuestas múltiples con cuatro respuestas alternativas de las que sólo una de ellas será la correcta, más otras 12 preguntas de reserva para posibles anulaciones. Las contestaciones erróneas se penalizarán con un tercio del valor de la respuesta correcta. No tendrán la consideración de erróneas las preguntas no contestadas. El Tribunal Calificador determinará el número mínimo de respuestas correctas necesario para superar el ejercicio, que en todo caso no podrá ser inferior al 50% de las preguntas formuladas. Esta decisión se tomará con anterioridad a la identificación de los aspirantes. El tiempo máximo para la realización de este ejercicio será de dos horas y se calificará de cero a diez puntos, siendo necesario alcanzar para superarlo un mínimo de cinco puntos. SEGUNDO EJERCICIO.- Consistirá en redactar por escrito un tema general, propuesto por el Tribunal, que estará relacionado con el contenido del programa. El tiempo máximo para la realización de este ejercicio será de tres horas. El ejercicio será leído por el opositor en sesión pública y llamamiento único. Antes de proceder a la lectura del tema, el opositor deberá leer el índice-esquema que le haya servido de base para la realización del ejercicio. El Tribunal valorará los conocimientos, la capacidad de análisis, el orden y la claridad de las ideas desarrolladas, así como la corrección de la exposición escrita. Transcurridos diez minutos de la lectura, el Tribunal podrá decidir que el opositor abandone la prueba por estimar una actuación notoriamente insuficiente. Este ejercicio se calificará de cero a diez puntos, siendo necesario alcanzar para superarlo un mínimo de cinco puntos. Para los aspirantes de Promoción Interna que estén exentos de la realización del tercer ejercicio, las puntuaciones de este ejercicio será de cero a veinte puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de diez puntos. TERCER EJERCICIO. Consistirá en contestar por escrito preguntas referidas a un supuesto práctico, sobre las materias del programa que figura como anexo II de esta convocatoria y las preguntas podrán ser formuladas como respuestas alternativas y/o a desarrollar por el opositor. El tiempo máximo para la realización de este ejercicio será de dos horas. Este tercer ejercicio se calificará de cero a diez puntos, siendo necesario para aprobar obtener un mínimo de cinco. FASE DE CONCURSO En la fase de concurso se valorarán los méritos aportados y debidamente acreditados. Para acceder a la fase de concurso los aspirantes deberán superar previamente la fase de oposición, por lo que sólo se valorarán los méritos de quienes la hubieran superado, referidos al último día de plazo de presentación de solicitudes, acreditados mediante aportación de la documentación original o fotocopia compulsada. Dicha documentación se presentará en el plazo de 20 días naturales siguientes al de publicación de la relación de aspirantes que han superado la fase de oposición. En ningún caso la puntuación obtenida en la fase de concurso podrá ser aplicada para superar ejercicios de la fase de oposición. El Tribunal, que solamente podrá valorar la documentación debidamente acreditada y aportada en tiempo y forma, podrá requerir cualquier aclaración sobre la misma. Si el requerimiento no es atendido, no podrá valorarse el mérito correspondiente. El Tribunal podrá asimismo solicitar a los aspirantes copia traducida por traductor jurado de los documentos aportados, cuando estén redactados en idioma distinto al castellano. |
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