Formación para empresas

OnLine

TEMARIO El temario se estructura sobre los siguientes módulos, los cuales le facilitan la organización y progresión del curso:
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
06.I
Verb and noun combinations Money
Gerund and infinitives Past pasive
Apologzing On the telephone
07.I
Prefixes and suffixes Informal language Ages
The present perfect simple tense Be used to, get used to and I used to
Informal and formal language
08.I
Signs and notices At home
Conditionals: 0,1,2 Obligation: must, have to..
Understanding announcements (train station) Using numbers and prices
09.I
Britihs and American English Abbreviations Link words
The present perfect continuous tense Have/Get something done
Making suggestions
10.I
Multiword verbs II The media
Word order: adjectives and adverbs Reported speech (Statements)
Manners Appraisal and evaluation
El alumno ha de realizar cada una de las actividades en el siguiente orden de presentación: 1º Video (Escenas comunes y amenas sobre distintos temas profesionales y cotidianos) 2º Video Practice (Ejercicios orales y escritos relacionados con los diálogos de las escenas). 3º Comprehension (Bloque relacionado con los textos de los diálogos). 4º Language (que incluye las secciones de Vocabulario, Gramática y Función comunicativa) 5º Tutoría (Se recomienda realizar la/las tutoría/s una vez finalizada el área de Language ) 6º Skills (Se trata de una sección con 6 actividades distintas donde el alumno pone en práctica los conocimientos de gramática, vocabulario y comunicación estudiados en la sección anterior. 7º Fun (el alumno encontrará 4 juegos relacionados con los contenidos de la sección 4ª, por lo que se recomienda realizar estas actividades una vez completada dicha sección.) Las distintas pantallas son sencillas y fáciles de entender. La navegación se ha diseñado para usuarios noveles en el manejo de la informática por lo que la estructura de las pantallas se ha mantenido lo más intuitivo posible y haciendo referencia a sección donde se encuentra dentro del módulo en todo momento.
Este nivel Superior hace recorrer al alumno un itinerario formativo, a través del cual va adquiriendo todos los conocimientos y habilidades necesarios para comunicarse en el idioma inglés (escuchar, comprender, hablar, leer y escribir). El alumno irá estudiando la teoría y resolviendo los ejercicios, apoyado por los distintos recursos multimedia y por la constante presencia de su tutor on line, con el cual deberá realizar una tutoría por módulo, y al cual podrá dirigir sus dudas y algunos de sus ejercicios para ser corregidos. Al final de cada tema el alumno deberá realizar con éxito su “Test Yourself” para avanzar hasta el módulo siguiente
Al final del curso el alumno/a podrá presentarse a una prueba de evaluación oral y escrita evaluada por un tribunal compuesto por miembros de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de acuerdo con los niveles del “Marco Europeo de Referencia para las Lenguas –MCERL-) Si el alumno aprueba recibirá un diploma oficial “UNED CERTIFICATE OF ENGLISH”. Este diploma es el único actualmente que se otorga en España en materia de idiomas por una Universidad y está validado dentro del Marco Europeo de Referencia para las Lenguas en cualquier país de la Unión Europea.

Ninguno

TEMARIO El temario se estructura sobre los siguientes módulos, los cuales le facilitan la organización y progresión del curso:
Modulo
Vocabulary
Gramática
01.A
Confusing word pairs Time expressions Intensifying adverbs Clothes and appearance Education
The present Conditionals Deduction: can´t have, must have... Purpose
02.A
Linking ideas: result, reason Ways of moving Sports and games Cooking, eating and drinking Nouns and prepositions
The past Hypothesis Relative clauses Functions review
03.A
Linking ideas: contrast Ways of speaking Communications technology The Natural word Adjectives and prepositions
The future Reported questions Obligations and necessity: must, need to... Tag questions and reply questions
04.A
Word building I Partitives Substances and materials Tools and utensils Slang
The passive Indirect commands Expressions of quantily Ability: can, be able to, manage to, succeed in...
05.A
Countries and nationalities Word building II Travelling World Issues Multiword verbs: idiomatic and literal meaning
Word order: adjectives and adverbs Gerunds and infinitives Indirect speech (review) Articles and determiners Making comparisons
El alumno ha de realizar cada una de las actividades en el siguiente orden de presentación: 1º Video (Escenas comunes y amenas sobre distintos temas profesionales y cotidianos) 2º Video Practice (Ejercicios orales y escritos relacionados con los diálogos de las escenas). 3º Comprehension (Bloque relacionado con los textos de los diálogos). 4º Language (que incluye las secciones de Vocabulario, Gramática y Función comunicativa) 5º Tutoría (Se recomienda realizar la/las tutoría/s una vez finalizada el área de Language ) 6º Skills (Se trata de una sección con 6 actividades distintas donde el alumno pone en práctica los conocimientos de gramática, vocabulario y comunicación estudiados en la sección anterior. 7º Fun (el alumno encontrará 4 juegos relacionados con los contenidos de la sección 4ª, por lo que se recomienda realizar estas actividades una vez completada dicha sección.)
Las distintas pantallas son sencillas y fáciles de entender. La navegación se ha diseñado para usuarios noveles en el manejo de la informática por lo que la estructura de las pantallas se ha mantenido lo más intuitivo posible y haciendo referencia a sección donde se encuentra dentro del módulo en todo momento.

El curso INGLES NIVEL 5 ( Superior) Diploma Oficial U.N.E.D. está en nuestra base de datos desde el 11/08/2008. Desde entonces ha sido visto por un total de 468 usuarios, generando un total de 0 peticiones de información.

Sus tags: alumno, sección, realizar, language, gramática, actividades, tutoría, diálogos

Términos relacionados: recomienda realizar