Responsable en Gestió Administrativa |
![]() |
| Tipo de curso: |
Cursos de especialización |
Metodología: |
OnLine |
| Centro: | EducaciOnline | Nº de horas: | 180.00 |
| Sedes: | No presencial | ||
![]() |
|
| Precio: | A consultar | Titulación otorgada: | Propia de la Universidad |
![]() |
|
![]() |
|
|
Justificación/Descripción del curso:
En qualsevol empresa o institució es duen a terme un volum important de tasques i gestions de caràcter administratiu. Un correcte desenvolupament d´aquesta gestió administrativa contribuirà a la millora de l´eficàcia i l´eficiència en el si de l´organització. La missió del responsable de gestió administrativa és assegurar aquest bon funcionament, mitjançant una bona planificació de les tasques.
Per a assolir la seva missió, aquest professional ha de tenir determinades capacitats i habilitats: direcció, lideratge i motivació de l´equip de treball, organització personal i dels materials i recursos, dots comunicatius, etc. Com a complement imprescindible avui dia per al desenvolupament d´aquestes capacitats, el responsable de gestió administrativa ha de tenir uns fonaments en diferents eines informàtiques. Per tot això, el curs vol dotar els professionals de les habilitats i capacitats següents: 1.- de planificació i organització de les tasques administratives, des de l´organització dels recursos humans fins a la de reunions, actes protocolaris o viatges 2.- comunicatives, tant a nivell oral com escrit, i per a la gestió de la documentació que es pugui originar en el context de l´empresa en l´ús de les aplicacions informàtiques que amb més força s´han implantat al món laboral. Metodologia: Gràcies a les noves tecnologies s´obre un nou món de possibilitats que faciliten i augmenten l´accessibilitat a una gran quantitat d´informació i creen nous procediments de comunicació. En conseqüència, fan possibles noves estratègies de formació: participació en fòrums, treball en petit grup, trameses de treballs, cerca i consulta d´informació, actualització de continguts, exercitació interactiva multimèdia, etc., tot per mitjà d´un entorn virtual que anomenem el Campus Obert. L´enfocament metodològic del procés de formació està fonamentat en un conjunt d´elements estretament interrelacionats i centrats en l´estudiant, amb l´objectiu de facilitar-li l´estudi i treball dels continguts del curs, que s´organitzen en unitats o mòduls didàctics de caràcter tecnicopràctic de durada variable i propis de cada especialitat: 1.- Material adequat per a estudiar des de casa Els materials didàctics són un element important en el marc de la formació no presencial. Per aquest motiu han estat dissenyats i elaborats per pedagogs i especialistes en la matèria, que els han desenvolupat seguint criteris de rigor en el desenvolupament dels continguts i partint d´un enfocament didàctic facilitador de l´autoaprenentatge. Són específics per a cada curs o matèria i es presenten en el suport més adequat des d´un punt de vista metodològic (material imprès en paper, àudio, material en web, cintes de vídeo, cd rom, ...). 2.- Acció docent: Una consultoria permanent al servei de l´estudiant Un altre dels elements clau en la metodologia dels cursos de formació superior és el consultor. El consultor és especialista en els continguts i acompanya l´estudiant al llarg del curs. El seu paper es concentra en proporcionar indicacions a l´estudiant per a enfocar l´estudi de cada unitat o mòdul didàctic, en resoldre dubtes, en aportar continguts d´actualitat i, també, en avaluar el procés d´aprenentatge. L´atenció que rep l´estudiant des de la consultoria es realitza en l´entorn del Campus Virtual de manera asincrònica, per tant, sense necessitat de seguir uns horaris definits prèviament. 3.- Avaluació continuada L´avaluació continuada consisteix en el desenvolupament i avaluació d´un nombre determinat d´activitats al llarg del curs que el consultor proposa a l´estudiant. En el marc de la formació no presencial, el desenvolupament d´aquestes activitats és un instrument pedagògic que compleix diferents objectius. D´una banda, permet a l´estudiant tenir una referència del seu progrés en l´assoliment dels objectius i l´ajuda a mantenir un ritme d´estudi adient. De l´altra, proporciona al consultor la informació adequada per decidir si ha d´actuar reforçant determinats continguts, aclarint algun dubte, etc. A més a més, en determinats cursos, la nota obtinguda en l´avaluació continuada es combina amb la nota del treball final per a obtenir la nota global del curs. Les dades obtingudes en diferents cursos demostren que el desenvolupament i superació de les activitats de l´avaluació contínuada està estretament lligat a la superació de l´assignatura o curs. 4.- Relacions socials i extraacadèmiques L´entorn virtual d´Ensenyament Obert ofereix espais de relacions socials entre tots els membres de la seva comunitat (estudiants, tutors, consultors i personal de gestió) mitjançant eines com el xat o els diferents fòrums. La comunicació és flexible i sempre està al servei de la col·laboració i de l´intercanvi d´experiències. Així doncs, la tecnologia telemàtica del Campus i la connexió a Internet posen a disposició de tots els membres de la comunitat la capacitat de comunicar-se, de contactar amb altres persones, sense barreres d´espai i de temps. 5.- Uns centres de suport al servei de l´estudiant En els centres de suport de la UOC (Barcelona, Lleida, Manresa, Reus, St. Feliu de LLobregat, Sabadell, Salt, Terrassa i Tortosa) es realitzen interessants activitats complementàries, obertes a tothom, com ara tallers, conferències, etc., pròpies de l´activitat acadèmica de la UOC. També ofereixen diferents serveis: sales d´estudi, biblioteca, informació general i específica... 6.- Una biblioteca de nivell universitari En un entorn virtual, la biblioteca virtual ofereix a l´estudiant informacions i diferents serveis documentals amb l´objectiu de facilitar-li el procés d´aprenentatge. A les biblioteques dels centres de suport, l´estudiant pot consultar bibliografia i també endur-se documents en préstec. 7.- Campus virtual Titulació: Diploma d´Extensió Universitària de la UOC |
![]() |
|
|
Requisitos de acceso al curso:
- un nivell d´estudis corresponent al Batxillerat (LOGSE) o equivalent (COU, MP3, FP2).
- una capacitat professional adient. |
![]() |
|
|
Temario cubierto por el curso:
1. Gestió del temps.
- L´organització personal del/la secretari/ària. - L´organització material de l´oficina. 2. L´organització dels recursos humans. - Els equips de treball a l´empresa. - La motivació laboral. - La direcció a l´empresa. 3. Preparació de reunions, d´entrevistes i d´actes protocol·laris. - Organització de reunions. - Organització d´actes corporatius. 4. Organització de viatges nacionals i internacionals. - Tipus de viatges. - Objectius dels viatges . - Organització dels viatges. 5. L´acollida als visitants de l´empresa. 6. Entorn de treball: Windows. 7. Processadors de textos. - MS-Word. 8. Fulls de càlcul. - MS-Excel. 9. Gestors de bades de dades. - MS-Access. 10. Presentaciones visuales. - MS-Power Point 2000. 11. Imatge personal i imatge de l´empresa. 12. Formes de comunicació. 13. L´Administració Pública. |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
| Puede ver otros cursos relacionados en las categorías: |
|
Directorio de cursos » Economía/Empresa » Administrativo y Secretariado Directorio de cursos » Economía/Empresa » Gestión |
![]() |
|
El curso Responsable en Gestió Administrativa está en nuestra base de datos desde el 07/11/2006. Desde entonces ha sido visto por un total de 672 usuarios, generando un total de 0 peticiones de información. Sus tags: l´estudiant, treball, organització, continguts, virtual, diferents, desenvolupament, gestió Términos relacionados: gestió administrativa |
© 2002-2006 Portal Formativo S.L. - B27303494 - Tlf 902 922245 - Fax 982 210683 - info@portalformativo.com - XHTML válido
Squid
0.108447 Carga - 0.013916 Mysql (1) - 0.094531 PHP












