Archivo de la categoría Legislación Formativa

Blackboard patenta “los métodos y sistemas de apoyo” a la educación basada en Internet

Al parecer, Blackboard Inc. ha patentado todo lo que tiene que ver con Internet y la educación: “Internet-based education support system and methods“.

Puede verse la nota de prensa de la compañía y el documento de preguntas frecuentes (FAQ), en el que se afirma:

Why has Blackboard developed a patent portfolio?
We have invested heavily in the research and development of our products (well over $100m). Few other companies have committed such resources to learning technologies designed specifically for educators. Patents help ensure that companies that do not make comparable investments cannot simply rely on copying to develop their products. While we believe that there is a large body of freely available ideas and technology within the industry, we seek to protect our most important technological advances with patents. Globally, we have over 30 patents and patents pending.

Hace unos meses, nos hacíamos eco de la Blackboard Beyond Initiative, un claro ejemplo de innovación y de lo duro que ha investigado en sus productos Blackboard.

Sin duda, este es el principio del fin de Blackboard.

10/8/06: Stephen Downes realiza un seguimiento especial del tema de la patente de BlackBoard y la demanda contra Desire2learn.

Articulo original en Octeto - Tecnología educativa

Cabrera advierte de que las universidades deberán dar cuenta del dinero público

La ministra de Educación pide la colaboración de las autonomías para implantar la LOU y la LOE

Mercedes CabreraLa ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, anunció ayer en �vila que la reforma de la Ley Orgánica de Universidades (LOU) exigirá a las setenta universidades existentes en España que «respondan del dinero público» que se les concede desde las administraciones. Cabrera realizó estas manifestaciones durante el acto público celebrado en la capital abulense para hacer balance de la acción de los socialistas durante los dos años al frente del Ejecutivo central.

La titular de Educación y Ciencia afirmó que la «apuesta» de su departamento para los últimos dos años de la presente legislatura se centrará en la reforma de las universidades y en el «impulso» de la educación y la ciencia, informa Efe.   leer más »  

Borrador del Estatuto del Funcionario Docente no Universitario

Desde este enlace podrás realizar una descarga directa del Borrador del Estatuto del Funcionario Docente no Universitario

Articulo original en fírgoa - universidade pública - espazo comunitario

Los rectores aceptan los principales puntos de la reforma universitaria

Los rectores han aceptado de buen grado la reforma de la ley universitaria que ha presentado el Gobierno sobre todo en lo que se refiere a la flexibilidad y autonomía que se concede a las universidades para diseñar su vida académica y organizativa.

“Sabremos responder con responsabilidad”, aseguró ayer el presidente de los rectores, Juan Vázquez. Cree, sin embargo, que quedan algunas cuestiones pendientes que intentarán consensuar en las próximas semanas. Una de ellas se refiere a un artículo que afecta a la universidad privada y que confían en corregir.

La reforma de la Ley Orgánica de Universidades (LOU) que ha de pasar todavía los trámites parlamentarios, parece tener, ahora sí, los parabienes de los rectores. “Se ha producido un avance indudable si se tiene en cuenta que en el futuro se puede aún contribuir a redondear la ley”, dijo ayer Juan Vázquez. Se refería, por un lado, a los desarrollos que ha de pasar la LOU, en los que, confían, todavía están a tiempo de introducir algunos cambios; y, por otro, al espíritu de diálogo que perciben en el nuevo ministerio. “Ya hemos perdido bastante tiempo y convendría no perder más”, dijo, en alusión a los trámites que se emprendieron durante el anterior gabinete de Educación.  leer más »  

La ministra desvela su plan

Reforma de la Universidad que no acaba de concretarse y un desordenado camino hacia el Espacio Europeo. Desánimo y desconfianza. Este es el panorama que encontró Mercedes Cabrera al llegar a Educación. Ahora debe ganar el tiempo perdido y convencer.

Confío plenamente en que lo que tenemos por delante, que es bastante, no se entienda como propaganda sino como realidades�. Con estas palabras, pronunciadas en su primera comparecencia ante la Comisión de Educación del Congreso, la ministra de Educación, Mercedes Cabrera, quiso dar carta de naturaleza a su plan para relanzar las políticas universitarias.

Poco antes de estas afirmaciones, que no eran sino la respuesta a los reproches de la oposición, la ministra había desvelado su plan de actuación para sacar del letargo en que, según los rectores, se encuentran las reformas universitarias emprendidas por su Gobierno: ley orgánica de Universidades (LOU) y adaptación de los estudios al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). “La LOU y el EEES son cosas distintas, que no deberíamos confundirâ€?, advirtió Cabrera ante la Comisión parlamentaria que ella había presidido hasta su nombramiento como máxima responsable de la Educación española.   leer más »  

Precio máximo posgrado 1.670 euros subirá 30% en casos especiales

Los alumnos de posgrado pagarán entre 780 y 1.670 euros como límite por estos estudios en el curso 2006-2007, aunque este máximo pudiera incrementarse ‘excepcionalmente’ en un 30 por ciento para los Doctorados de coste ‘especialmente elevado’, que deberá justificarse.

Además de acordar los precios de las titulaciones, el Consejo de Coordinación Universitaria (CCU) aprobó hoy la oferta de plazas para las universidades públicas en el próximo año académico: 306.444, de las que 255.511 son de nuevo acceso, con un incremento para Medicina, por vez primera en diez años, que será superior al 5 por ciento.  leer más »  

Presentan un nuevo plan de protección para la Infancia ante los videojuegos y la tele

Se busca preservar los derechos de los menores ante los contenidos de la televisión y las “nuevas pantallas”.
Habrá un Código de Autorregulación de contenidos audiovisuales para la infancia.
El Gobierno dijo que será “radical” en la exigencia de cumplimiento.

Hoy se presenta el I Plan Estratégico Nacional de la Infancia y la Adolescencia, que incluye medidas para preservar los derechos de los menores ante los contenidos de televisión y las “nuevas pantallas”.

El secretario de Estado de Comunicación, Fernando Moraleda, aseguró que el Gobierno será “radical” en la exigencia de cumplimiento del Código de Autorregulación de contenidos audiovisuales para la infancia.  leer más »  

Los investigadores tendrán excedencia para desarrollar proyectos fuera de la universidad

La ley permitirá que se marchen hasta cinco años a empresas públicas o privadas sin por ello perder la plaza.

La Ley Orgánica de Universidades (LOU) establecerá excedencias de hasta cinco años para que los investigadores de las universidades puedan desarrollar sus propios proyectos en empresas públicas o privadas sin tener que perder su plaza en la universidad. Ésta es una de las novedades que el Gobierno ha incorporado al texto de la nueva norma con la que se reformará la Ley Orgánica de Universidades (LOU). Esta norma fue aprobada en septiembre de 2001 con los votos del PP, CiU y Coalición Canaria, y con la oposición de los rectores y buena parte de los profesores y los estudiantes.  leer más »  

El Senado insta al Gobierno a que regule los precios de posgrado

El Senado instó hoy al Gobierno, con los votos de PP, CiU y PNV, a que apruebe, en el plazo máximo de dos meses, el marco dentro del que se regularán los precios de las enseñanzas de posgrado.

La Cámara Alta le pide que presente en 2006 la relación ‘completa’ de las titulaciones de grado con sus ‘fichas técnicas’ para garantizar el inicio de la elaboración de todas las directrices generales propias en 2007.  leer más »  

Luz verde al anteproyecto de la Ley del Libro

El Consejo de Ministros dio el viernes luz verde al anteproyecto de Ley del Libro, por el que se consolida el precio fijo de los libros, y los descuentos en los libros de texto, y se potenciará más el hábito de lectura.

Articulo original de Liamngls en Docencia.es: publicadas