La Universidad de Huelva obtiene el Sello Europeo 2006
La Onubense ha recibido este prestigioso galardón que concede el Ministerio de Educación y Ciencia por su proyecto piloto de docencia en lengua inglesa iniciado el curso pasado.
La Universidad de Huelva ha recibido el premio Sello Europeo 2006, en la modalidad de actividades innovadoras, por su proyecto piloto de docencia en lengua inglesa puesto en marcha el curso pasado con el claro objetivo de potenciar el uso del inglés como segunda lengua de la Onubense y crear un escenario que posibilite el desarrollo internacional de todos los miembros de la Comunidad Universitaria. El Sello Europeo es un galardón a la innovación pedagógica en el campo de las lenguas modernas que concede anualmente la Comisión Europea junto con el Ministerio de Educación y Ciencia.
Objetivos del reconocimiento
Este reconocimiento tiene dos objetivos principales. El primero consiste en fomentar la aparición de nuevas iniciativas en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. El segundo, en dar a conocer estas iniciativas a profesores y estudiantes y alentarlos a adaptar las ideas y las técnicas necesarias según sus sean sus circunstancias. En este sentido, el proyecto piloto de docencia en lengua inglesa de la Onubense trata de “ofrecer a los estudiantes la mejor formación, fomentando en ellos capacidades que puedan serles de gran valor ante la sociedad y el mundo laboral, como es el aprendizaje de idiomas”, según manifestó Enrique Bonsón, Vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad de Huelva y coordinador de este proyecto.
Gracias a esta iniciativa, a lo largo del curso pasado se impartieron un total de 17 asignaturas en inglés en muchas de las titulaciones de la Onubense. La experiencia, que ya se llevaba a cabo en años anteriores en determinadas materias en la Facultad de Empresariales, se hizo extensible a asignaturas de otros centros y facultades como son Ciencias del Trabajo, Derecho, Educación, Experimentales, Humanidades y la Escuela Politécnica Superior de la Rábida.
En general, “el balance de este primer año se puede calificar como exitoso y así lo reconoce la obtención de este galardón. El nivel de satisfacción del alumnado ha sido muy alto y en su mayoría han manifestado que no ha habido pérdida de nivel en cuanto a los conocimientos curriculares. Asimismo, los profesores que han participado en el proyecto, unos 20 aproximadamente, han manifestado la necesidad de incluir la experiencia en el Plan de Organización Docente de la Universidad”, señaló Enrique Bonsón.
El profesorado involucrado en esta iniciativa recibió una formación específica a lo largo del curso 2005/06, mediante talleres sobre presentaciones orales, tutorías y práctica conversacional sobre su materia y temas relacionados con la misma, organizados por el Servicio de Lenguas Modernas. Asimismo, a principio de curso, el Servicio de Innovación Docente activó un programa piloto de formación en inglés para contribuir al desarrollo de competencias docentes claves de los profesores participantes.
El proyecto, coordinado por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, ha contado desde sus inicios con la colaboración del Vicerrectorado de Tecnologías, Innovación y Calidad y su gestión ha involucrado a la Dirección de Proyectos Internacionales y a los Servicios de Lenguas Modernas e Innovación Docente.
Dimensión Europea
Experiencias como esta contribuyen a potenciar la dimensión europea de la Universidad de Huelva, “algo que se ha reflejado en dos indicadores: por un lado, el incremento del número de acuerdos bilaterales Erasmus con universidades europeas, y el incremento del número de estudiantes procedentes de dichas universidades, por otro”, concluyó el Vicerrector de Relaciones Internacionales.
El proyecto tendrá continuidad en los próximos cursos. De hecho para 2006-2007 se ha realizado una nueva convocatoria y a lo largo de este curso se impartirán un total de 20 asignaturas en lengua inglesa. Además, se ha comenzado a desarrollar en la Universidad de Huelva un nuevo Master en Docencia Universitaria con un experto de enseñanza en inglés.
