Curso de Inglés - Nivel Básico

Conocer distintos idiomas no solo es algo enriquecedor para el ser humano, sino que es clave para cualquier ámbito de la vida, desde el personal (al favorecer el acercamiento a otras personas y culturas) hasta el laboral. No hay que olvidar que, a nivel curricular, la capacidad de comunicarse en diferentes lenguas es especialmente valorada por todo tipo de empresas y en toda clase de sectores. Entre ellas, sobresale la inglesa que, tras el chino mandarín y el español (que desbancó al inglés en número de hablantes nativos), es la que cuenta con un mayor número de hablantes a nivel planetario y la que tiene más hablantes si se tiene en cuenta a los angloparlantes no nativos. De ahí la importancia de familiarizarse con ella.

Para ello, es preciso tener en cuenta que, en el aprendizaje de lenguas extranjeras, hay cuatro habilidades que deben ir de la mano: escuchar, hablar, leer y escribir (listening, speaking, reading and writing). Esto tiene que ver con el hecho de que los humanos somos capaces de hablar porque podemos oír; es decir, porque podemos percibir los sonidos de la lengua y reproducirlos. De este modo, los niños pequeños aprenden a hablar sin cuestionarse siquiera lo que dicen. No les importa errar y basan su aprendizaje fundamentalmente en la imitación, de ahí su rápido progreso. No obstante, el adulto quiere saber los porqués y se autolimita, dado que otorga una importancia desmedida a los errores, sin tener en cuenta que estos son parte del aprendizaje y que no se puede aprender a hablar sin caer en equivocaciones. Limitarse en el acto del habla para evitar fallos retrasa, por consiguiente, el aprendizaje.

Este curso básico de inglés, encaminado a desarrollar habilidades lingüísticas en el alumnado, está basado en las funciones del lenguaje a las que se acercará de un modo eminentemente práctico. Cada una de estas funciones (por ejemplo, saludar, presentarse, pedir o dar información, disculparse, etcétera) se matiza en diferentes registros del habla: formal, neutral, e informal o coloquial. Y, así, al finalizar esta formación, el alumno habrá adquirido conocimientos básicos de este idioma, podrá utilizarlos en distintas situaciones de la vida diaria y podrá seguir ampliándolos en niveles más avanzados, dado que habrá afianzado las nociones esenciales básicas.

Además, descubrirá vocabulario ligado a su profesión y frases útiles para su puesto de trabajo, puesto que podrá elegir uno de los siguientes módulos:

• Hostelería
• Funcionariado
• Atención al Público/Comercial
• Administrativo

Objetivos del programa

¿A quien está dirigo?

Ninguno

1. Presentación - Hello!
   1. Introducción - ¿Cómo estudiar una lengua extranjera?
   2. Grammar (Gramática) - Pronombres y el verbo "To Be"
   3. Use of English. Aprender los números y a deletrear
   4. Vocabulary (vocabulario)
2. Información personal
   1. Introducción
   2. Gramática (Grammar). Making questions, negatives, possessive adjectives (Hacer preguntas, negaciones, adjetivos posesivos)
3. Familia y amigos
   1. Introducción
   2. Grammar. Gramática. Present tense verb "To Have". Presente del verbo "To Have"
   3. Números del 41 en adelante
   4. Adjetivos calificativos
   5. Vocabulario (Vocabulary) - La familia (The family)
   6. Lectura (reading) - Describiendo a mi familia
4. Vida diaria
   1. Introducción
   2. Gramática. Grammar. Presente de indicativo. Preguntas y negación. Uso del presente. Artículos a / an / the
   3. Adverbios de frecuencia y tiempo (adverbs of frecuency and time). Preposiciones de tiempo (prepositions of time)
   4. Vocabulario. Vocabulary. Días de la semana (Days of the week). Everyday activities (actividades diarias)
   5. Lectura (reading). Daily routine - Rutina diaria
5. El lugar donde vivo
   1. Introducción
   2. Grammar. Gramática
   3. Preposiciones de lugar. Repasemos algunos adjetivos
   4. Vocabulario. Vocabulary. Lugares de la ciudad. City places
   5. Reading. Mi ciudad (My city)
6. Recuerdos
   1. Introducción
   2. Gramática (Grammar). Pasado simple (simple past). Verbos regulares, preguntas en pasado y oraciones negativas. Verbos irregulares
   3. Números ordinales (Ordinal Numbers)
   4. Vocabulario. Meses del año. Estaciones y festivos. Fechas
   5. Reading.l "August. My month" (Agosto. Mi mes)
7. Hablar por teléfono
   1. Introducción
   2. Gramática (Grammar). Verbos modales Can/Can't Could/Couldn't
   3. Aprendemos a decir la hora
   4. Vocabulario. Conversaciones por teléfono
   5. Reading. Practica las horas
8. Comer en un restaurante
   1. Introducción
   2. Gramática (Grammar). Want, like and would like
   3. Nombres contables e incontables. Adverbios de cantidad: much/many, a few, a little
   4. Vocabulario. Comer en un restaurante
   5. Reading. The smell of soup
9. Apariencias
   1. Introducción
   2. Gramática (Grammar). Presente continuo. Present continuous
   3. Expresiones de tiempo. Time expressions
   4. Vocabulario. Vestir
   5. Reading. Quiero devolver mis vaqueros