Cursos de especialización

A distancia

El curso va dirigido tanto a profesionales como a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.
El pago del curso se realiza contrareembolso y en el precio lleva los gastos de envío (del material didáctico y certificación acreditativa de finalización) incluidos.


Metodología: en la prueba de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos que se pretenden transmitir, y haber conseguido los objetivos que se proponen en el contenido de la actividad.
A disposición del alumno existen horas de tutorías telefónicas, por e-mail y/o presenciales.

MATERIALES DIDÁCTICOS
•Manual del curso (en formato papel)
•Cuaderno evaluativo (en formato papel)
•Cd Interactivo complementario al manual del curso
•Sistema de Autoevaluación inicial y final
•Carpeta de proyectos
•Bolígrafo
•Separador de libros
•Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones
•Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad

Ninguno

NOVEDAD: Incluye cd Interactivo complementario al manual del curso


TEMARIO

BLOQUE I
1. INTRODUCCIÓN
2. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO EN LA INFANCIA
2.1 Quiebra del desarrollo
2.2 Retraso psicosocial del crecimiento
2.3 Rumiación
2.4 Pica
2.5 Retraso nutricional benigno del crecimiento
2.6 Anorexia nerviosa infantil
2.7 Fobias simples alimentarias
2.8 Trastornos alimenticios sintomáticos

BLOQUE II
3. POSIBLES CAUSAS DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
3.1 Factores biológicos
3.2 Factores psicológicos
3.3 Factores familiares
3.4 Factores sociales
3.5 Disparadores
4. ANOREXIA NERVIOSA
4.1 Clínica
4.2 Características de la anorexia
4.3 Tipos
4.4 Epidemiología
4.5 Etiología
4.6 Curso
4.7 Tratamiento
5. BULIMIA NERVIOSA
5.1 Clínica
5.2 Tipos
5.3 Epidemiología
5.4 Etiología
5.5 Curso
5.6 Tratamiento
6. SOBREINGESTA COMPULSIVA
7. CLÍNICA GENERAL DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
8. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
9. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN Y OBESIDAD

BLOQUE III
10. SEÑALES DE ALARMA DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
10.1 Señales de alarma de la anorexia nerviosa
10.2 Señales de alarma de la bulimia nerviosa
11. COMPLICACIONES MÉDICAS ASOCIADAS A LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
12. PERSONALIDAD Y TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
12.1 Características generales de la personalidad en los T.C.A.
13. COMORBILIDAD DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

BLOQUE IV
14. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

BLOQUE V
15. GUÍA DE APOYO PARA PADRES

16. SUGERENCIAS PARA AYUDAR A TU HIJA/O

BLOQUE VI
17. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES
17.1 ¿Qué son las habilidades sociales?
17.2 Utilidad de las Habilidades Sociales
17.3 Adquisición de las Habilidades Sociales
17.4 Técnicas
17.5 La asertividad
17.6 Caso Práctico

BIBLIOGRAFÍA


Acreditado por la consejería de Salud con 9.72 créditos


CERTIFICACIONES
El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación Acreditativa Oficial (Administración Pública Española -Junta de Andalucía).
De acuerdo con los criterios de la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

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Sus tags: trastornos, alimentación, nerviosa, sociales, habilidades, factores, anorexia, personalidad

Términos relacionados: habilidades sociales, anorexia nerviosa