Formación ocupacional

A distancia

Gestalt es un término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo".Por ejemplo, en este momento para usted.
Que lee este texto, las letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo; aunque esta situación puede invertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse en fondo.
El fenómeno descripto, que se ubica en el plano de la percepción, también involucra a todos los aspectos de la experiencia. Es así como algunas situaciones que nos preocupan y se ubican en el momento actual en el status de figura, pueden convertirse en otros momentos, cuando el problema o la necesidad que la hizo surgir desaparecen, en situaciones poco significativas, pasando entonces al fondo. Esto ocurre especialmente cuando se logra "cerrar" o concluir una Gestalt; entonces ésta se retira de nuestra atención hacia el fondo, y de dicho fondo surge una nueva Gestalt motivada por alguna nueva necesidad. Este ciclo de abrir y cerrar Gestalts (o Gestalten, como se dice en alemán) es un proceso permanente, que se produce a lo largo de toda nuestra existencia.
El Enfoque Gestáltico (EG) es un enfoque holístico;
Es decir, que percibe a los objetos, y en especial a los seres vivos, como totalidades.
En Gestalt decimos que "el todo es más que la suma de las partes". Todo existe y adquiere un significado al interior de un contexto específico; nada existe por sí solo, aislado.
El EG es esencialmente una forma de vivir con los pies bien puestos en la tierra. No pretende encaminar al individuo por el camino de lo esotérico o de la iluminación. Es un modo de llegar a estar en este mundo en forma plena, libre y abierta; aceptando y responsabilizándonos por lo que somos, sin usar más recursos que apreciar lo obvio, lo que ES.
El EG es en sí mismo un estilo de vida; de allí que sea más adecuado denominarlo "Enfoque", que es un término más amplio, en lugar de "terapia", que restringe sus posibilidades de aplicación Y lo limita y lo deja solo dentro de un consultorio, cuando en realidad, es una doctrina que el individuo ira construyendo como identidad única e irrepetible a lo largo del entrenamiento.

El Enfoque Gestaltico ha recibido la influencia de las siguientes corrientes:

- El psicoanálisis de Freud, retomando y reformulando su teoría de los mecanismos de defensa y el trabajo con los sueños.

- La filosofía existencial, de la que rescata la confianza en las potencialidades inherentes al individuo, el respeto a la persona y la responsabilidad.

- La fenomenología, de la que toma su apego por lo obvio, por la experiencia inmediata y por la toma de conciencia (Insight).

- La psicología de la Gestalt, con su teoría de la percepción (figura-fondo, Ley de la buena forma, etc.).

- La religiones orientales, y en especial el Budismo Zen.

- El psicodrama, de J.L. Moreno, del que adopta la idea de dramatizar las experiencias y los sueños.

- La teoría de la coraza muscular de W. Reich.

- La teoría de la Indiferencia Creativa, de Sigmund Friedlander, de la que extrae su teoría de las polaridades.

Estudios Secundarios Completos

TÍTULO: TERAPEUTA GESTÁLTICO

• DURACION: 16 Meses.

MATERIAL DE ESTUDIO
La totalidad del material didáctico será entregado sin costo por la Asociación, solamente vía e-mail.

CERTIFICADOS
Al finalizar la carrera se entregará un Certificado avalado por Personería Jurídica. Se requerirá el 80% en la continuidad de la misma.
Se puede pagar una homologación del título para validarlo en España y Estados Unidos

INSCRIPCIÓN: € 70
CUOTA MENSUAL: € 70

PRIMER CUATRIMESTRE
Unidad 1
a. Historia influencia de la terapia Gestáltica
b. Mecanismos Neuróticos
c. Lectura y síntesis del Poder del Ahora de Tolle, Eckhart

Unidad 2
a. Y aquí viene el neurótico
b. Lectura y síntesis de Siete leyes espirituales del éxito, de Chopra

Unidad 3
a. Aquí y ahora
b. Lectura y síntesis de A los pies del maestro, de J. Krishnamurti

Unidad 4
a. Pelando la cebolla
b. Lectura y síntesis de Ontología del lenguaje, de Rafael Echeverría

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Unidad 5
a. Ir y venir Psicodrama y Confusión
b. Lectura y síntesis de Manual de Epicteto, de Epicteto

Unidad 6
a. Quien esta escuchando
b. Lectura y síntesis de Seis sombreros para pensar, de Edward de Bono

Unidad 7
a. 1° Charla de Perls
b. Lectura y síntesis de Los cuatro acuerdos, de Miguel Ruiz

Unidad 8
a. 2° Charla de Perls
b. Lectura y síntesis de La Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman

TERCER CUATRIMESTRE

Unidad 9
a. 3° Charla de Perls

Unidad 10
a. 4° Charla de Perls
b. El Ciclo de experiencia

Unidad 12
a. La teoría del cambio de conciencia
b. Polaridades y Conflictos

Unidad 11
a. Polaridades y conflictos

CUARTO CUATRIMESTRE

Unidad 13
a. Psicoterapia de Crisis

Unidad 14
a. La actividad sensorial en psicoterapia

Unidad 15
a. Focalización en el presente

Unidad 16
• TESIS: Obligatorio entregarla en 30 dias

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Sus tags: unidad, síntesis, lectura, fondo, teoría, forma, gestalt, figura

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