Trastornos Generalizados del Desarrollo

Los Trastornos Generalizados del Desarrollo constituyen un grupo heterogéneo de trastornos que comprometen globalmente, y de modo significativo, el funcionamiento normal del niño. Se caracterizan por la presencia de distintas alteraciones: alteraciones en la interacción social, alteraciones en las formas de comunicación y actividades e intereses limitados y repetitivos.

En las últimas décadas hemos sido testigos de un considerable aumento en las tasas de incidencia y prevalencia de estos trastornos, siendo su etiología todavía desconocida.

El tratamiento, multidisciplinario y sistemático, demanda la participación de profesionales de diversas disciplinas y el entrenamiento a familiares y otras personas involucradas en el manejo del niño afectado.

Este curso está dirigido a estudiantes, profesionales y trabajadores de la salud, educación y acción socio comunitaria, familiares de pacientes, cuidadores informales y cualquier otra persona interesada en la ampliación de sus conocimientos sobre estos trastornos.

1. Orígenes en el estudio de los TGD

2. Definición y características más importantes

3. Hipótesis sobre su posible causalidad: etiología

4. Clasificación de los TGD

5. Estudio de la prevalencia y sus dificultades

6. La evaluación diferencial en los TGD

7. La confusión en el diagnóstico

8. La importancia de la atención temprana para la prevención de síntomas

9. Áreas de intervención en los TGD

10. Integración en el ámbito educativo.