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Educador de Inmigrantes

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Tipo de curso:
Cursos de especialización
Metodología:
A distancia
Centro: ANIMACION, SERVICIOS EDUCATIVOS Y TIEMPO LIBRE Nº de horas: 200.00
Sedes: No presencial

Precio:150.00 € Titulación otorgada:Emitida por el centro
Bolsa de empleo:Propia del centroPromoción especial:Descuento

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Justificación/Descripción del curso:

Duración: 200 horas. Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo.
Precio total: 150 euros (4 % iva+gastos envío). DESCUENTO para 2 o más matrículas.
Evaluación: Test cerrado y trabajo escrito.
Diploma acreditativo con calificación obtenida y contenidos.
Tutorias por email.


Requisitos de acceso al curso:

DESTINATARIOS:

Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos,...


Temario cubierto por el curso:

UNIDAD DIDÁCTICA 1: LAS MIGRACIONES



- INTRODUCCIÓN.

- CO NCEPTO Y EVOLUCIÓN.

- LAS MIGRACIONES COMO PROCESO GRUPAL.

- TIPOLOGÍAS DE LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

- LAS CAUSAS DE LAS MIGRACIONES

- PRINCIPALES TIPOS Y CORRIENTES MIGRATORIAS PREMODERNAS



UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA POBLACIÓN INMIGRANTE EN ESPAÑA.



- HISTORIA Y EVOLUCIÓN.

- CARACTERÍSTICAS.

- INMIGRANTES MAGREBIES:

· MARROQUIES

· ARGELINOS

- INMIGRANTES SUBSAHARIANOS

- INMIGRANTES LATINOAMERICANOS

- INMIGRANTES ASIÁTICOS:

· FILIPINOS

· PAQUISTANIES

- INMIGRANTES DEL ESTE DE EUROPA



UNIDAD DIDÁCTICA 3 : CONCEPTOS BÁSICOS EN MATERIA DE INMIGRACIÓN.



- PREJUICIO

- TOLERANCIA

- INTERCULTURALIDAD




UNIDAD DIDÁDTICA 4: MEDIACIÓN SOCIAL INTERCULTURAL



- NATURALEZA

- PRINCIPIOS

- MODELOS

- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN



UNIDAD DIDÁCTICA 5: CONVIVENCIA INTERCULTURAL



- DEFINICIÓN

- ELEMENTOS

- PRINCIPIOS

- APLICACIONES

- METODOLOGÍA



UNIDAD DIDÁCTICA 6: EL EDUCADOR.



- EL CONTACTO CON LOS INMIGRANTES

- EL EDUCADOR Y SU TRABAJO CON INMIGRANTES

- CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DE LOS EDUCADORES CON POBLACIÓN INMIGRANTE:

· CARACTERÍSTICAS PERSONALES

· CARACTERÍSTICAS PROFESIONALES

· LA FORMACIÓN

· HABILIDADES

· LA COORDINACIÓN

- FUNCIONES

- CONCEPTO DE INTEGRACIÓN



UNIDAD DIDÁCTICA 7: FORMAS DE INTERVENCIÓN.



- LA ACCIÓN MEDIADORA EN LA ATENCIÓN A CASOS

- LA ACCIÓN MEDIADORA EN EL ÁMBITO COMUNITARIO

- COMUNICACIÓN Y CONFLICTO.

· NOCIONES CLAVES

· FORMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

- EL TRABAJO EN EQUIPO.

- METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTERDISCIPLINAR.



UNIDAD DIDÁCTICA 8: ÁMBITOS DE ACTUACIÓN.



- AMBITO EDUCATIVO

- AMBITO SANITARIO

- AMBITO COMUNITARIO ( VECINAL)

- AMBITO FAMILIAR

- AMBITO LABORAL

- AMBITO JURÍDICO

- MUJER E INMIGRACIÓN.



UNIDAD DIDÁCTICA 9: POLÍTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL EN MATERIA DE INMIGRACIÓN



- OBSERVATORIO PERMANENTE DE LA INMIGRACIÓN.

- FORO PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL.

- PROGRAMAS A FAVOR DE INMIGRANTES.

- PLAN GRECO (PROGRAMA GLOBAL DE REGULACIÓN Y COORDINACIÓN DE LA EXTRANJERÍA Y LA INMIGRACIÓN).


BIBLIOGRAFIA


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    Sus tags: inmigrantes, didáctica, inmigración, características, migraciones

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