Cursos de especialización

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ObjetivosQue los participantes adquieran las competencias, es decir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la mejora de su capacidad de comprensión y expresión en español. El nivel Básico está dirigido a alumnos que no conocen el idioma o que tienen nociones muy básicas. Permite a la vez adquirir las bases de vocabulario y de gramática y abordar el idioma en contexto con textos y diálogos.

Se privilegia un enfoque comunicativo, cuyo objetivo es enseñar al alumno a comunicarse en otro idioma y a entender y producir «sentido».

Los textos y los diálogos facilitan al alumno la inmersión en el idioma y sirven de soporte para el aprendizaje de las estructuras y del léxico de base, esenciales para poner en práctica el idioma.

Con la realización del Curso, el alumno podrá:

Evaluar el nivel de conocimiento en el que se encuentra al comenzar el Curso a través de la realización de un test de posicionamiento.
Desarrollar una formación de carácter flexible, adecuada al nivel del alumno.
Practicar la pronunciación fonética tantas veces como sea necesario o quiera el alumno.
Repasar contenidos cuantas veces sea necesario de cara a lograr su máxima comprensión.
Adquirir vocabulario como ayuda para iniciar una comunicación en actividades cotidianas del ámbito social y profesional.
Conocer y aprender las reglas gramaticales básicas del idioma.
Preparar al alumno para que en situaciones lo más reales posibles pueda desenvolverse con cierta soltura y autonomía.

Curso destinado a todas aquellas personas que necesiten emplear el español en su entorno laboral o personal. Diseñado para quienes no han estudiado nunca el idioma o no son poseedores de grandes conocimientos y de manera rápida y efectiva necesitan mejorar su cometido a través del incremento de su capacidad de conversación y conocimientos gramaticales.

La Navegación por el Curso se podrá hacer en los siguiente idiomas: Español, Francés, Húngaro, Inglés, Italiano, Japonés, Holandés, Polaco, Portugués, Ruso y Turco.

Las Tutorías del Curso se podrán hacer en los siguientes idiomas: Inglés y Francés

Requisitos Técnicos
Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.

Los contenidos multimedia del Curso hacen necesario disponer de los siguientes elementos:

Procesador 700 MHz
192 MB de RAM
Microsoft Windows® NT4/2000/XP (95/98/ o Millennium)
30 MB disponibles en el disco duro
Tarjeta de sonido 16-bits compatible Windows®
Tarjeta gráfica y monitor capaz de mostrar una resolución de 1024x768 y de 16 millones de colores (800x600 y 65 536 colores)
Internet Explorer 5.0 o superior
Reproductor Flash 7.0 (Reproductor Flash 6.0.65.0). Derechos de administrador necesarios para la instalación
Altavoces o auriculares con micrófono incorporado
Conexión a Internet o Intranet a 128Kb/s
Dirección de correo electrónico en caso de que deba recibir las informaciones de conexión y los mensajes automáticos del sistema para incentivar su estudio
Acceso a Javascript

Español de Negocios Básico
Presentarse
Objetivos lingüísticos
Saber saludar y despedirse.
Presentarse hablando de nacionalidades y profesiones.
Vocabulario
Comunicación y vida intelectual
Saludos y fórmulas de cortesía
Comunicación oral
Naturaleza y geografía
Países, nacionalidades e idiomas
Familia, identidad y vida social
Familia y entorno
Identidad
Personalidad y sentimientos
Sentimientos
Gramática
El presente de indicativo del verbo "ser"
El género
Los pronombres sujeto
La formación del plural
Llegada a España
Objetivos lingüísticos
Saludarse, presentarse a una persona extranjera.
Saber utilizar algunas frases de cortesía.
Hablar del lugar de origen y de la situación familiar.
Saber decir la edad.
Vocabulario
Familia, identidad y vida social
Familia y entorno
Identidad
Vida social
Comunicación y vida intelectual
Saludos y fórmulas de cortesía
Gramática
Los pronombres sujeto
Tratamiento de cortesía/tuteo
Los pronombres complemento
La formación del pretérito perfecto
Por Madrid
Objetivos lingüísticos
Buscar un lugar y saber orientarse en una ciudad.
Hacer preguntas con las que se expresan nociones de proximidad y de lejanía, de situación espacial.
Seguir las indicaciones de alguien
Vocabulario
Ciudades
Calles
Lugares públicos
Espacio
Distancia
Posición
Dirección, orientación
Comunicación y vida intelectual
Información
Voluntad y deseo
Gramática
Los adjetivos demostrativos
Los pronombres demostrativos
Indicaciones
Objetivos lingüísticos
Situarse en el espacio utilizando el vocabulario adecuado.
Conocer los principales nombres de establecimientos de una ciudad.
Hacer preguntas y pedir consejo sobre la dirección que hay que tomar.
Vocabulario
Ciudades
Calles
Espacio
Dirección, orientación
Distancia
Posición
Comercios
Tiendas
Comunicación y vida intelectual
Sugerencias, propuestas y consejos
Finanzas y seguros
Banca
Gramática
Los interrogativos
El presente de indicativo de los verbos de tipo "pedir"
Modificaciones ortográficas
El Ordenador
Objetivos lingüísticos
Describir lo que se hace en la vida diaria o lo que se está haciendo en un momento determinado.
Hacer preguntas cortas, afirmativas o negativas.
Respaldar o contradecir lo que dice otra persona.
Vocabulario
Alimentación
Preparación de las comidas y degustación
Educación
Lenguaje, escritura y lectura
Cuerpo humano
Tacto, gusto, olfato y oído
Vista
Gramática
Los verbos pronominales
La formación del gerundio
La construcción del verbo "gustar"
Diálogo con el jefe
Objetivos lingüísticos
Describir lo que se está haciendo, se intenta o se debe hacer.
Hablar de ciertas actividades intelectuales y del mundo laboral.
Vocabulario
Comunicación y vida intelectual
Comunicación oral
Voluntad y deseo
Reflexión, argumentación y explicación
Sugerencias, propuestas y consejos
Mundo del trabajo
Personal y organigrama
Gestión y organización
Educación
Lenguaje, escritura y lectura
Aprendizaje y conocimientos
Gramática
El presente de indicativo del verbo "saber"
El uso de "estar" II
"Estar" + gerundio

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