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El Máster en Psicopedagogía Clínica se cursa desde cualquier país del mundo, íntegramente en el Campus Virtual de la Universidad, a través de Internet.

La Psicopedagogía Clínica constituye un campo profesional con perfil propio en el encuentro de los vectores que la delimitan: la práctica educativa en intersección con las particularidades subjetivas, sociales y culturales de personas e instituciones.

Requieren la atención psicopedagógica, fenómenos como el progresivo aumento del fracaso escolar, las dificultades de aprendizaje, la crisis de las relaciones familia-escuela, el aumento de la edad de escolarización obligatoria, la violencia en los centros educativos y la psicopatología emergente en cada caso.

Pero también solicitan la intervención psicopedagógica los sujetos inmersos en la incesante necesidad de incorporarse a la formación permanente a lo largo de toda la vida profesional, y de continuarla más allá de la edad de jubilación en actividades que combinan la educación con el ocio creativo.

Asistimos al incremento de la demanda cotidiana de intervención clínica y psicopedagógica para atender síntomas y malestares que caracterizan a algunos de los problemas del panorama actual, como los llamados déficit de atención por hiperactividad, trastornos afectivos y de ansiedad, trastornos de la alimentación y del sueño, toxicodependencias. Esta demanda de intervención necesita de una interdisciplinariedad fundamentada en conocimientos estructurados que permitan prácticas coherentes.

Maestros, educadores sociales, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos y, en general, todos aquellos profesionales implicados en procesos de formación, encontrarán en el Máster en Psicopedagogía Clínica los elementos y criterios principales para alcanzar un entendimiento clínico de los problemas de siempre, así como de los de nueva producción: contextualizados en el marco teórico clínico que resulte adecuado, hará posible una reflexión diferente sobre la propia práctica.

A partir de las dificultades de nuestra época y desde la acción concreta de los agentes educativos, el Máster en Psicopedagogía Clínica introduce y construye un nuevo ámbito profesional y disciplinar para la Psicopedagogía.

Licenciados en Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología, Humanidades y Ciencias Sociales. Diplomados en Magisterio, Educación Social

También pueden optar a pedir la admisión otros titulados universitarios y profesionales con intereses específicos en formación y educación. La Comisión de Admisión valorará en cada caso los antecedentes académicos, científicos y profesionales de los candidatos.

* Módulo Taller de Campus
Clases prácticas de navegación por Internet y funcionamiento del Campus Virtual de la Universidad.

* Formación y Aprendizaje
La educación como experiencia.
Aprendizaje, conocimiento y saber.
La narrativa y el desarrollo de la capacidad de pensar en la infancia.
Modalidades de aprendizaje en el desarrollo y sus trastornos.
Perturbaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

* Clínica Social
Malestar en la cultura.
Las transformaciones familiares.
Identidad, identificación y lazo social.
Malestar docente. Ideales educativos y sistemas de enseñanza.
Infancia, modernidad y educación.

* Psicopatología: los fundamentos de la clínica, el diagnóstico y el tratamiento
Neuropsicología.
Psiquiatría biológica.
Clínica psicoanalítica.
Intervención clínica en Psicopedagogía.
Hacia una clínica de los síntomas del aprendizaje.
Seminarios de casos prácticos.

* Tutorías, supervisiones clínicas, debates en el Campus Virtual

El curso Máster Universitario en Psicopedagogía Clínica. Universidad de León-IAEU está en nuestra base de datos desde el 14/05/2008. Desde entonces ha sido visto por un total de 1981 usuarios, generando un total de 18 peticiones de información.

Sus tags: aprendizaje, psicopedagogía, intervención, educación, trastornos, formación, educativos, profesional

Términos relacionados: psicopedagogía clínica, campus virtual