Psicología Judicial |
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| Tipo de curso: |
Cursos de especialización |
Metodología: |
OnLine |
| Centro: | Instituto Superior de Psicología ALBORAN | Nº de horas: | 50.00 |
| Sedes: | No presencial | ||
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| Precio: | 80.00 € | Titulación otorgada: | Emitida por el centro |
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Justificación/Descripción del curso:
Presentación
La Psicología Jurídica es una especialidad que empieza a tener una relevancia cada vez mayor. Ello es debido, sobre todo, a que los psicólogos son requeridos con mayor frecuencia en los Tribunales de Justicia, para comparecer como expertos peritos, adoptando un rol de asesores de Jueces y Tribunales. Todo esto ha promovido un avance científico de esta disciplina, tal y como puede observarse en el incremento de la publicación de artículos, libros, etc. Objetivo Se pretende dotar a los alumnos de los conocimientos y habilidades necesarias en los diferentes aspectos que componen la Psicología Jurídica, como son: legislación y procedimientos legales; elaboración de peritajes e informes psicológicos; áreas de reciente aplicación en nuestro país, como el juicio con jurado, testimonio..., etc. Destinatarios Alumnos de cualquier curso de Psicología, Licenciados en Psicología, así como cualquier profesional perteneciente a otras ramas e interesado en esta área. Duración La duración de cada curso es de 50 horas, en las modalidades on-line y a distancia. Tutorías Durante la realización de los cursos se estará bajo la supervisión de un/a tutor/a al que podrá consultar en todo momento. |
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Requisitos de acceso al curso:
lumnos de cualquier curso de Psicología, Licenciados en Psicología, así como cualquier profesional perteneciente a otras ramas e interesado en esta área.
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Temario cubierto por el curso:
Indice
PARTE I: "PSICOLOGIA Y TESTIMONIO" 1. INTRODUCCIÓN 2. TECNICAS PSICOLOGICAS APLICADAS A LA PSICOLOGIA JUDICIAL * 2.1. Técnicas de entrevista o 2.1.1. La entrevista cognitiva como alternativa al interrogatorio * 2.2. Técnicas de interrogatorio o 2.2.1. El concepto de interrogatorio o 2.2.2. Tipos y funciones del interrogatorio legal o 2.2.3. Fundamentos del interrogatorio jurídico o 2.2.4. Las negaciones y sus causas 3. EVALUACION DEL TESTIMONIO DESHONESTO * 3.1. Las claves del engaño y los problemas de su detección * 3.2. El estudio de las declaraciones * 3.3. El análisis d la realidad de la declaración * 3.4. Conclusiones 4. OTRAS TECNICAS PSICOLOGICAS PARA LA EVALUACION DE LAS DECLARACIONES * 4.1. La estilometría * 4.2. Control de la realidad de los recuerdos 5. EVALUACION DEL TESTIMONIO DEL NIÑO COMO TESTIGO * 5.1. El niño como testigo * 5.2. Métodos de evaluación clínica del testimonio * 5.3. Modelos de análisis del testimonio infantil o 5.3.1. Modelo de indicadores o 5.3.2. Modelo clínico-psicopatológico o 5.3.3. Modelo cognitivo 6. BIBLIOGRAFÍA PARTE II: "EL JUICIO CON JURADO" 1. INTRODUCCIÓN * 1.1. Origen y desarrollo del juicio y jurado o 1.1.1. Antecedentes y evolución del juicio con jurado o 1.1.2. El jurado en España * 1.2. Marco Legal del tribunal del jurado: Composición, funciones y competencia * 1.3. Fases y presupuestos del juicio con jurado * 1.4. El jurado y sus tipos. 2. LA SELECCIÓN DEL JURADO * 2.1. Introducción * 2.2. Cualificación psicológica de los componentes del jurado * 2.3. Determinación Legal de los componentes del jurado * 2.4. Tipos de recusaciones o 2.4.1. Con causa o 2.4.2. Perentarias * 2.5. Métodos de selección del jurado o 2.5.1. Selección al azar o 2.5.2. "Vair dire" y "stand by" o 2.5.3. Selección científica 3. LA TOMA DE DECISIONES DEL JURADO * 3.1. Características del jurado como grupo * 3.2. Factores que influyen en la toma de decisión de los jurados o 3.2.1. Influencias de las características de los miembros del jurado o 3.2.2. Influencias legales o 3.2.3. Influencias extralegales * 3.3. Análisis del proceso de deliberación o 3.3.1. Nivel de participación o 3.3.2. Contenido de la deliberación o 3.3.3. Fenómenos de influencia en el proceso de deliberación o 3.3.4. Estilos de deliberación * 3.4 Conclusiones 4. EL IMPACTO DEL TESTIGO PRESENCIAL SOBRE EL JURADO * 4.1. Criterios a considerar en la credibilidad de un testimonio * 4.2. Condiciones de observación * 4.3. Evaluación de testimonios inconsistentes 5. BIBLIOGRAFÍA 6. PRACTICAS 7. EVALUACIÓN DEL CURSO 8. SEGUIMIENTO PERSONAL: diario de aprendizaje |
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