Responsable de Logística i Compres |
![]() |
| Tipo de curso: |
Cursos de especialización |
Metodología: |
A distancia |
| Centro: | EducaciOnline | Nº de horas: | 195.00 |
![]() |
|
| Precio: | A consultar | Titulación otorgada: | Propia de la Universidad |
![]() |
|
![]() |
|
|
Justificación/Descripción del curso:
Moltes empreses o institucions inclouen dins els seus processos de producció activitats relacionades amb la logística, com poden ser l´aprovisionament, l´emmagatzematge de primeres matèries o dels productes finals, la preparació de les comandes, la distribució dels productes... Sovint, el responsable de logística de l´empresa té, a més a més de les funcions esmentades, altres funcions com l´organització de les compres, la negociació amb els proveïdors, ... Dotar aquest professional d´una visió àmplia de l´empresa i els principals elements que la defineixen pot contribuir a un millor desenvolupament de la seva missió.
La finalitat d´aquest curs és proporcionar als professionals les habilitats i capacitats per a la: - Planificació i organització dels processos lligats amb l´àrea de la logística (aprovisionament, gestió dels productes, transport...) i dels recursos humans i materials corresponents - Selecció i negociació de proveïdors, així com l´organització i el control de les operacions amb proveïdors per tal d´assegurar un correcte desenvolupament de les activitats de compra i tenir una visió general de l´activitat i organització de l´empresa, i de la incidència que hi té l´àmbit de la logística i les compres Metodologia: Gràcies a les noves tecnologies s´obre un nou món de possibilitats que faciliten i augmenten l´accessibilitat a una gran quantitat d´informació i creen nous procediments de comunicació. En conseqüència, fan possibles noves estratègies de formació: participació en fòrums, treball en petit grup, trameses de treballs, cerca i consulta d´informació, actualització de continguts, exercitació interactiva multimèdia, etc., tot per mitjà d´un entorn virtual que anomenem el Campus Obert. L´enfocament metodològic del procés de formació està fonamentat en un conjunt d´elements estretament interrelacionats i centrats en l´estudiant, amb l´objectiu de facilitar-li l´estudi i treball dels continguts del curs, que s´organitzen en unitats o mòduls didàctics de caràcter tecnicopràctic de durada variable i propis de cada especialitat: 1.- Material adequat per a estudiar des de casa Els materials didàctics són un element important en el marc de la formació no presencial. Per aquest motiu han estat dissenyats i elaborats per pedagogs i especialistes en la matèria, que els han desenvolupat seguint criteris de rigor en el desenvolupament dels continguts i partint d´un enfocament didàctic facilitador de l´autoaprenentatge. Són específics per a cada curs o matèria i es presenten en el suport més adequat des d´un punt de vista metodològic (material imprès en paper, àudio, material en web, cintes de vídeo, cd rom, ...). 2.- Acció docent: Una consultoria permanent al servei de l´estudiant Un altre dels elements clau en la metodologia dels cursos de formació superior és el consultor. El consultor és especialista en els continguts i acompanya l´estudiant al llarg del curs. El seu paper es concentra en proporcionar indicacions a l´estudiant per a enfocar l´estudi de cada unitat o mòdul didàctic, en resoldre dubtes, en aportar continguts d´actualitat i, també, en avaluar el procés d´aprenentatge. L´atenció que rep l´estudiant des de la consultoria es realitza en l´entorn del Campus Virtual de manera asincrònica, per tant, sense necessitat de seguir uns horaris definits prèviament. 3.- Avaluació continuada L´avaluació continuada consisteix en el desenvolupament i avaluació d´un nombre determinat d´activitats al llarg del curs que el consultor proposa a l´estudiant. En el marc de la formació no presencial, el desenvolupament d´aquestes activitats és un instrument pedagògic que compleix diferents objectius. D´una banda, permet a l´estudiant tenir una referència del seu progrés en l´assoliment dels objectius i l´ajuda a mantenir un ritme d´estudi adient. De l´altra, proporciona al consultor la informació adequada per decidir si ha d´actuar reforçant determinats continguts, aclarint algun dubte, etc. A més a més, en determinats cursos, la nota obtinguda en l´avaluació continuada es combina amb la nota del treball final per a obtenir la nota global del curs. Les dades obtingudes en diferents cursos demostren que el desenvolupament i superació de les activitats de l´avaluació contínuada està estretament lligat a la superació de l´assignatura o curs. 4.- Relacions socials i extraacadèmiques L´entorn virtual d´Ensenyament Obert ofereix espais de relacions socials entre tots els membres de la seva comunitat (estudiants, tutors, consultors i personal de gestió) mitjançant eines com el xat o els diferents fòrums. La comunicació és flexible i sempre està al servei de la col·laboració i de l´intercanvi d´experiències. Així doncs, la tecnologia telemàtica del Campus i la connexió a Internet posen a disposició de tots els membres de la comunitat la capacitat de comunicar-se, de contactar amb altres persones, sense barreres d´espai i de temps. 5.- Uns centres de suport al servei de l´estudiant En els centres de suport de la UOC (Barcelona, Lleida, Manresa, Reus, St. Feliu de LLobregat, Sabadell, Salt, Terrassa i Tortosa) es realitzen interessants activitats complementàries, obertes a tothom, com ara tallers, conferències, etc., pròpies de l´activitat acadèmica de la UOC. També ofereixen diferents serveis: sales d´estudi, biblioteca, informació general i específica... 6.- Una biblioteca de nivell universitari En un entorn virtual, la biblioteca virtual ofereix a l´estudiant informacions i diferents serveis documentals amb l´objectiu de facilitar-li el procés d´aprenentatge. A les biblioteques dels centres de suport, l´estudiant pot consultar bibliografia i també endur-se documents en préstec. 7.- Campus virtual Titulació: Diploma d´Extensió Universitària de la UOC |
![]() |
|
|
Requisitos de acceso al curso:
- un nivell d´estudis corresponent al Batxillerat (LOGSE) o equivalent (COU, MP3, FP2).
- una capacitat professional adient. |
![]() |
|
|
Temario cubierto por el curso:
1. Introducció a l´economia.
2. Introducció a l´organització i administració d´empreses. 3. Introducció a la comptabilitat. 4. Introducció a les finances empresarials. 5. Introducció al màrqueting. 6. Logística integral. 7. La logística del magatzem. 8. Distribució als punts de venda. 9. Organització de les compres. 10. Procés de negociació comercial en les operacions de compravenda. 11. Introducció al mercat internacional. |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
| Puede ver otros cursos relacionados en las categorías: |
|
Directorio de cursos » Economía/Empresa » Gestión Directorio de cursos » Economía/Empresa » Producción y Logística |
![]() |
|
El curso Responsable de Logística i Compres está en nuestra base de datos desde el 07/11/2006. Desde entonces ha sido visto por un total de 489 usuarios, generando un total de 0 peticiones de información. Sus tags: l´estudiant, continguts, desenvolupament, introducció, logística, activitats, diferents, formació |
© 2002-2006 Portal Formativo S.L. - B27303494 - Tlf 902 922245 - Fax 982 210683 - info@portalformativo.com - XHTML válido
0.129347 Carga - 0.025618 Mysql (1) - 0.103729 PHP












