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Curso de Planificación y Gestión de la Formación en Empresas

Precio 325 € - Cursos de especialización, OnLine de 100 horas - Titulación Emitida por el centro - Promoción: Facilidades de pago
  Curso de Planificación y Gestión de la Formación en Empresas  
 
Justificación/Descripción del curso:

Las organizaciones son cada vez más conscientes de que su éxito e incluso su supervivencia a medio o a largo plazo depende, en gran medida, de su capacidad de adaptación a las nuevas exigencias de un mercado profesional que es cada vez competitivo, puesto que ha de satisfacer las necesidades de unos consumidores cada vez mejor informados, que, además, han adoptado un papel activo en cuanto a la búsqueda de aquellos productos y servicios que mejor se adapten a sus necesidades, algo cada vez más sencillo gracias a la globalización.

Para lograr destacar frente a las ofertas de otras entidades, la formación se ha convertido en una de las principales armas estratégicas de las que disponen las organizaciones, que precisan contar con personal altamente cualificado para desempeñar con solvencia las funciones ligadas a su puesto de trabajo. Pero también constituye una herramienta fundamental para los propios trabajadores que, al mejorar su capacitación, pueden progresar en su carrera profesional. Esta posibilidad es el principal instrumento con el que cuenta la organización para motivar a sus colaboradores de cara a concienciarles de la necesidad de apostar por la formación permanente, ya sea para adquirir las competencias necesarias para desempeñar con solvencia una serie de funciones ligadas a su cargo (tanto si se acaban de incorporar a la empresa como si precisan actualizar conocimientos ante la mejora de los sistemas o la implementación de nuevas técnicas) como para incrementar su cualificación de cara a poder optar a la promoción interna.

A través de este curso de Planificación y gestión de la formación en empresas, que ha sido específicamente ideado para aquellas personas que hayan de evaluar la necesidades formativas de una organización y que deban diseñar las estrategias más adecuadas para satisfacerlas, se pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios para que, entre otras cuestiones, pueda realizar la planificación de los dispositivos de formación; y gestionar programas de formación a distancia, presenciales o de teleformación.

Por tanto, una vez completado, tendrá los conocimientos necesarios para organizar y planificar satisfactoriamente cualquier tipo de formación, incluida la bonificable; y, además, podrá analizar desde distintas ópticas (tanto globales como en detalle) si los resultados obtenidos en cuanto al desarrollo previsto de las competencias a adquirir o a mejorar se corresponden con las planteadas en los objetivos y, por tanto, con las necesidades ligadas al sector para el que se programen las distintas acciones formativas. Para ello, el alumno adquirirá las habilidades que le permitirán diagnosticar las carencias, elaborar el plan de formación, gestionar las ayudas y subvenciones oficiales, evaluar el plan de formación, y verificar su eficacia.

Objetivos del programa

A través de este curso, el alumno aprenderá a:

  • Planificar acciones formativas en base a las necesidades detectadas en la organización, y proponer actuaciones dirigdas a la actualización y promoción de la formación
  • Aplicar las mejores técnicas y metodologías formativas
  • Evaluar el plan de formación
  • Motivar al personal de cara a la formación y sensibilizar sobre su importancia dentro del plan estratégico de la empresa

¿A quien está dirigo?

Este curso está indicado para todo profesional que precise evaluar proyectos de inversión en formación para su empresa y disponer, para ello, de los conocimientos y herramientas necesarias para la toma de decisiones.

Requisitos de acceso al curso:

Ninguno

Temario cubierto por el curso:
  1. La formación, concepto y características
    1. Objetivos
    2. Concepto
    3. La formación continua
    4. La importancia de la formación
    5. Características de la formación en la actualidad
    6. Claves de la formación
  2. Planificación de la formación en la empresa
    1. Introducción y objetivos
    2. Estrategia y política de formación: Estrategia de empresas
    3. Metodología de impartición de la formación
    4. Orientación para responsables de planificación de formación
  3. Gestión del talento
    1. Introducción
    2. Aproximación histórica a la gestión del talento
    3. Gestión del talento humano
    4. La formación y la obsolescencia profesional
    5. Planes de sucesión
  4. Necesidades normativas en los puestos de trabajo
    1. Introducción
    2. Análisis de necesidades formativas
    3. Instrumentos para la detección de necesidades formativoas
  5. Técnicas, estrategias y recursos didácticos
    1. Introducción
    2. Enfoques formativos
    3. Lección magistral
    4. Conferencia, simposio, panel y mesa redonda
    5. Técnicas de discusión o debate
    6. Brainstorming
    7. Técnicas de estudio o produndización en un tema
    8. Técnicas de diálogo o entrevista
    9. Técnicas de dramatización
    10. Juegos de simulación
    11. La enseñanza programada
    12. Recursos que podemos utilizar en las distintas técnicas formativas
    13. Medios y recursos audiovisuales
    14. Recursos ligados a la informática
  6. Instrumentos y técnicas de evaluación de la formación
    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Tipos de evaluación
    4. Criterios de evaluación
    5. Instrumentos para la evaluación
    6. Características de las técnicas de evaluación
  7. La evaluación de la calidad de las acciones formativas
    1. Introducción
    2. Aspectos generales
    3. El contexto
    4. Evaluación del diseño de la formación
    5. Evaluación de los procesos formativos
    6. Conclusión
  8. La auditoría de formación
    1. Introducción al concepto de auditoría
    2. La auditoría de la formación. Conceptos básicos
    3. Identificación de las necesidades de formación
    4. Elaboración y ejecución del plan de formación
    5. Seguimiento y evaluación
    6. Acciones de mejora
    7. Criterios de auditoría
    8. Indicadores de desempeño ligados al área de formación
  9. El desarrollo profesional
    1. Introducción
    2. Modelos de desarrollo profesional
    3. Sistemas de desarrollo profesional
    4. Estrategias del desarrollo profesional
    5. Conclusión
  10. Técnicas de RRHH para el desarrollo profesional
    1. Coaching profesional
    2. El mentoring
    3. El empowerment
  11. Gestión de subvenciones para la formación
    1. Introducción
    2. La formación subvencionada
    3. La formación bonificada
    4. Los Permisos Individuales de Formación
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